УТВЕРЖДЕНО:
Приказом заведующего М АДОУ
Д/с № 28 «Лесная сказка»
от 31.08.2023 г. № 12-ПД
Образовательная деятельность
Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Детский сад № 28 «Лесная сказка» (корпус 2) 2023 – 2024 учебный год
Дни
не де ли
Понедельник
Вторник
Среда
Группа № 2
(1,6 – 2 ле т)
Художе стве нно –
эсте тическое развитие
(музыка)
8.40 – 8.50
Художественноэстетическое развитие
(лепка)
15.35 – 15.45 (I)
15.55 – 16.05 (II)
Группа № 3
(2 – 3 лет)
Художе ственно –
эстетическое развитие
(музыка)
9.00 – 9.10
Художественноэстетическое развитие
(лепка)
15.35 – 15.45 (I)
15.55 – 16.05 (II)
Группа № 1
(3 – 4 лет)
Физическое развитие
8.40 – 8.55
Группа № 8
(4 – 5 лет)
Физическое развитие
9.05 – 9.25
Познавательное
развитие
(М ир природы/ мир
человека)
Познавательное
развитие
(М ир природы/
мир человека)
9.05 – 9.20
Познавательное
развитие
(М ир природы/
предметный мир)
Познавательное
развитие
(М ир природы/
мир человека)
9.00 – 9.10 (I)
9.20 – 9.30 (II)
Физическое развитие
(группа)
15.35 – 15.45 (I)
15.55 – 16.05 (II)
9.00 – 9.10 (I)
9.20 – 9.30 (II)
Физическое развитие
(группа)
15.35 – 15.45 (I)
15.55 – 16.05 (II)
Физическое развитие
15.30 – 15.45
Речевое развитие
Художе ственно –
эстетическое развитие
(музыка)
9.00 – 9.10
Физическое развитие
8.40 – 8.55
Физическое развитие
9.05 – 9.25
Речевое развитие
Речевое развитие
9.35 – 9.55
9.00 – 9.10 (I)
9.20 – 9.30 (II)
Физическое развитие
(группа)
15.35 – 15.45 (I)
15.55 – 16.05 (II)
Четверг
Пятница
Речевое развитие
Познавательное
развитие (ФЭМ П)
9.00 – 9.10 (I)
9.20 – 9.30 (II)
Художественноэстетическое развитие
(конструирование)
15.35 – 15.45 (I)
15.55 – 16.05 (II)
9.00 – 9.10 (I)
9.20 – 9.30 (II)
Художественноэстетическое развитие
(конструирование)
15.35 – 15.45 (I)
15.55 – 16.05 (II)
Художественноэстетическое развитие
(рисование)
9.00 – 9.10 (I)
9.20 – 9.30 (II)
Художественноэстетическое развитие
(рисование)
9.00 – 9.10 (I)
9.20 – 9.30 (II)
Физическое развитие
(группа)
15.35 – 15.45 (I)
15.55 – 16.05 (II)
Художественно –
эстетическое развитие:
(музыка)
15.35 – 15.45
Группа № 7
(5 – 6 ле т)
Познавательное
развитие
(М ир природы/
мир человека)
Познавательное
развитие
(М ир природы/
мир человека)
9.35 – 9.55
Физическое развитие
9.35 – 10.00
Познавательное
развитие (ФЭМ П)
Познавательное
развитие (ФЭМ П)
9.00 – 9.15
9.00 – 9.20
9.05 – 9.20
Физическое развитие
15.55 – 16.15
Художе ственно –
эстетическое развитие
(музыка)
8.40 – 8.55
Художе ственно –
эстетическое развитие
(музыка)
9.05 – 9.25
Художественноэстетическое развитие
(лепка/аппликация)
9.05 – 9.20
Художественноэстетическое развитие
(лепка/аппликация)
9.35 – 9.55
Художественноэстетическое развитие
(рисование)
9.00 – 9.15
Художественноэстетическое развитие
(рисование)
9.00 – 9.20
Художественно –
эстетическое развитие
(музыка)
Художе ственно –
эстетическое развитие
(музыка)
16.20 – 16.40
15.55 – 16.10
Группа № 4
(6 – 7 ле т)
Группа № 10
(6 – 7 ле т)
Художественно –
эстетическое развитие
(музыка)
Речевое развитие
(развитие речи)
9.20 – 9.50
9.20 – 9.50
Физическое развитие
10.10 – 10.35
Познавательное
развитие
(М ир природы/
мир человека)
Художе стве нно –
эсте тическое развитие
(музыка)
10.00 – 10.30
Речевое развитие
(развитие речи)
Речевое развитие
(развитие речи)
Познавательное
развитие (ФЭМ П)
Познавательное
развитие (ФЭМ П)
9.00 – 9.25
Художественноэстетическое развитие
(лепка/аппликация)
9.35 – 10.00
Художе ственно –
эстетическое развитие
(музыка)
15.45 – 16.10
9.00 – 9.25
Художественноэстетическое развитие
(рисование)
9.35 – 10.00
Художе стве нно –
эсте тическое развитие
(музыка)
16.35 – 17.00
9.00 – 9.30
9.40 – 10.10
9.00 – 9.30
Художественноэстетическое развитие
(рисование)
9.40 – 10.10
Физическое развитие
(улица)
11.30 – 12.00
Познавательное
развитие (ФЭМ П)
Речевое развитие
(развитие речи)
Физическое развитие
(улица)
10.50 – 11.20
8.50 – 9.15
9.25 – 9.50
8.55 – 9.25
Художественноэстетическое развитие
(конструирование)
9.35 – 10.05
9.00 – 9.25
Познавательное
развитие (ФЭМ П)
Художественно –
эстетическое развитие
(музыка)
9.25 – 9.50
Художественноэстетическое развитие
(конструирование)
15.45 – 16.10
9.00 – 9.10 (I)
9.20 – 9.30 (II)
Познавательное
развитие (ФЭМ П)
Группа № 6
(5 – 6 лет)
9.35 – 10.00
Художественно –
эстетическое развитие
(музыка)
10.00 – 10.25
10.00 – 10.30
Художественноэстетическое развитие
(рисование)
Физическое развитие
10.15 – 10.45
Познавательное
развитие
(М ир природы/
мир человека)
8.55 – 9.25
Физическое развитие
9.35 – 10.05
Художественно
-эстетическое развитие
(конструирование)
10.15 – 10.45
Речевое развитие
(грамота)
Речевое развитие
(грамота)
Речевое развитие
(грамота)
Речевое развитие
(грамота)
9.00 – 9.25
9.00 – 9.25
Физическое развитие
(улица)
11.25 – 11.50
Художественноэстетическое развитие
(лепка/аппликация)
15.45 – 16.10
Художественноэстетическое развитие
(конструирование)
8.50 – 9.15
8.55 – 9.25
9.35 – 10.05
Художе стве нно –
эсте тическое развитие
(музыка)
9.35 – 10.05
Художе стве нно –
эсте тическое развитие
(музыка)
10.15 – 10.45
Художественноэстетическое развитие
(лепка/аппликация)
9.20 – 9.50
Художественноэстетическое развитие
(лепка/аппликация)
10.00 – 10.30
Физическое развитие
10.40 – 11.10
Физическое развитие
(улица)
10.50 – 11.15
Физическое развитие
8.50 – 9.15
Художественноэстетическое развитие
(рисование)
9.25 – 9.50
Физическое развитие
9.25 – 9.50
Физическое развитие
10.00 – 10.30